怎么学乐谱？
首先你想学五线谱，最好的方法是先从1
2
3
4
5
6
7
开始，五线谱的下加一线就是1，一线和下加一先之间就是2，一线上就是3，一线和二线之间就是4，二线上就是5，二线和三线间就是6，三线上就是7，三线和四线之间就是高音的1，依次类推上去就可以了，我以前就是这样学的！然后再在钢琴上慢慢摸索！
教你个小儿歌吧
呵呵
五线谱呀不难学
五条线上看音阶
下加一线c调do
主音牢牢记心间
先看线上do
mi
sol
在看间上re
fa
la
一二三线mi
sol
si
一二三间fa
la
do
以上这些都是高音谱号
低音谱号可以采取上楼梯的方法
或者是（我自己的一个小心得）再熟悉高音谱号后
高音谱号中的音符在低音谱号中降3个音
如高音谱号中的do
这个音符在低音谱号中唱la
怎样学习乐谱
1、了解简谱的组成
简谱的组成由调号，拍子，节奏型，小节线，音符，时值、连音线组成，掌握这些理论概念即可快速学会识谱，是音乐识谱的重点一。
2、调号，拍子
调号分为C D E F G A B，调号是歌曲的音域范围，意思为唱歌有时候这个调高了，低了，这个就是调号的音域。拍子既是唱歌打的节奏，当手拍下去在抬起成为拍子。手拍下去在抬起为一拍。拍子有四二。四四、四三、八三、八六等，定义是以（）为一拍每小节有（）拍，填上数字即可
3、节奏型，小节线
节奏型有全分，1---，二分1-，四分1，八分1下面加一条横向，十六分下面加2条横向，前八后十六，前十六后八，切分音等，小节线即使乐曲中的竖线，两条竖线之间的音符算是一个小节。
学会识谱重点三，音符，时值，连音线
音阶为1234567.音符有全分音符 时值是四拍，二分音符时值是2拍，八分音符是半拍，十六分音符是四分之一拍。连音线意思是不能断续，同样音有连音线只唱一个音。
扩展资料：
简谱的起源：
数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲，那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂；他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌，尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》，那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩，才被记载入史册。
18世纪时法国人，名卢梭；1742年在法国巴黎向科学院宣读了一篇论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。
18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理，完善。19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广，才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。
参考资料：百度百科-乐谱
参考资料：百度百科-简谱
学简谱怎么入门？
1、要学会音的高低。
任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。
2、要学会音的长短。
除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标注决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的最重要的基础元素。原理表现为声音的时值长短。
3、学会音的力度。
音乐的力度很容易理解，也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些，有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。原理表现为振幅的大小。
扩展资料：
简谱得以在中国广泛普及，还有一个原因，就是简谱的记谱法与流行在中国民间的一种文字谱——工尺谱相当接近。如工尺谱是用“上尺工凡六五乙”几个字和附在字左边的不同的偏旁来表示音的高低的，而简谱则是用七个阿拉伯数字和附在数上面或下面的圆点，来表示音的高低。
简谱得以在中国广泛普及，还有一个原因，就是简谱的记谱法与流行在中国民间的一种文字谱——工尺谱相当接近。如工尺谱是用“上尺工凡六五乙”几个字和附在字左边的不同的偏旁来表示音的高低的，而简谱则是用七个阿拉伯数字和附在数上面或下面的圆点，来表示音的高低。
参考资料来源：百度百科-简谱
如何学简谱
学习简谱的方法：
（一）首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。
其中3--4 和7---1（1上加一点表示下一个八度）为半音，其它（1-2 2-3 4-5
5-6 6-7）都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高，就像我们上楼梯一样，每次上一个台阶。（这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶）。
1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度，加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。
0为休止音（不发声）
（二）音的长短。
“5 - - - ”为全音符（如果说它的时值长度为四秒钟)
“5 - ”为二分音符（那么它时值长度则为二秒钟）两个二分音符等于一个全音符。
“5”为四分音符（时值长为一秒钟）两个四分音符等于一个二分音符。
“5下加一小直线”为八分音符（时值为二分之一秒钟）两个八分音符等于一个四分音符。
“5下加平行的两条直线”为十六分音符（时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。
（三）节拍。
4/4（下边的4表示以四分音符为一拍；上边的4表示每小节[唱或奏]四拍）。
2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍；上边的2表示每小节有二拍)
3/4 6/8………皆同上理。
拓展资料：
数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲，那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂；他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌，尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》，那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩，才被记载入史册。
18世纪时法国人，名卢梭；1742年在法国巴黎向科学院宣读了一论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后，又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理，完善。19世纪，经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广，才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。
表示音的高低的基本符号，用七个阿拉拍数字标记。它们的写法和读法如下：
写法： 1 2 3 4 5 6 7 i
读法： Do Re Mi Fa Sol La Si Do
以上各音其相对关系都是固定的，除了3—4、7—i 是半音外，其它相邻两个音都是全音。
为了标记更高或更低的音，则在基本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中，不带点的基本符号叫做中音；在基本符号上面加上一个点叫高音；加两个点叫倍高音；加三个点叫超高音；在基本符号下面加一个点叫低音；加两个点叫倍低音；加三个点叫超低音。
参考资料：百度百科-简谱
怎样自学简谱？
一、认识调号：用数字壹等于一个大写字母，"等于"用数学符号表示，意思是简谱唱名为多的音，从大写字母的调号开始。简谱共有十二个调号。
二、认识拍号：用数学分数方式表示，从分母往上读有：四四拍、四三拍、四二拍、八六拍、八三拍等。分母表示以此数字的音符为一拍，分子表示以此数字作为小节的拍数。
三、认识音符：在简谱中，记录音的高低和长短的符号，叫音符，用来表示这些音的高低的符号，是用七个阿拉伯数字作为标记，七个阿拉伯数字从壹按顺序到柒，唱名依次为：多、热、咪、发、梭、啦、稀。
四、认识音高：音符和音高是紧密相连的，音符从壹至柒的七个阿拉伯数字，依次表示不同的音高，从电子琴上可以很直观的理解音符和音高，七个白健和五个黑键重复排列形成了音组，相邻的两组音高相差"八度"。
五、认识休止符：全休止符、二分休止符、四分休止符、八分休止符、十六分休止符、三十二分休止等。即：唱谱时每个休止符与相对应的单纯音符停顿的时值相同。
六、画拍：画V或画等边三角形来打拍，画V打拍将壹拍分为两等份，V的第一笔画表示半拍，第二笔画表示半拍；同理，画等边三角形将壹拍分为三等份打拍。
七、用手打拍：双手掌心对拍，每拍壹次表示壹拍，每拍的时值相等。
根据以上几点，坚持每天练习
