一、日语的小つ怎么打呀？

方法1

输入ltu，就可以打出来，顺便说一下，前面加上l以后也可以打出其他小字，如ゅ、ぁ、ぇ等

方法2

在一个单词或句子里，将っ后面的那个假名的辅音打2次，以きって（邮票）为例，输入KITTE（て的T打了2次）即可

二、IME日文输入法的小字怎么输入……

用假名输入直接打kyou就是きょう了

不要打ki yo u

促音双写促音后的辅音字母就行了

比如 さっき输入sakki就是了

单独打小的前边加l就行了

看个人习惯了，只要能打出来就行

三、日语小字是怎么打出来的?

1、先百度一下ATOK软件。

2、找到后点击下载。进入下载状态。下载好了之后点击安装、打开。

3、上面两个步骤之后，接下来会跳转到设置语言和输入法上面。

4、找到准备写日语的地方，然后出来了中文的输入法。下拉手机上方的小菜单栏，如下图所示，单击选择输入法。

5、接着出现如下图所示的提示，根据提示操作。

6、设置完成之后就可以使用。

扩展资料

在日语中，不像在英语中，词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词并不像有些语言中那样，会因语法需要加以变化。代之，语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。重要的是が（ga）， は（ha），助词读做Wa），を（o），に（ni）和 の（no）。虚词は（作助词时读作wa）特别重要，因为它标志着一个句子的话题或主题。

日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中，所有动词在现代日语字典中的形式都是以一部分U段假名结尾（う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、ぶ、ふ、ぷ、る）。这样，动词“食べる”（taberu）就像英语中"吃"的动词原形“eat”，尽管它本身实际上是一般现在时，意思是“eat（吃的动词原形）/ eats（吃的第三人称单数）”或者“will eat”（将吃，吃的将来时）。其它的一些变格形式是“食べない”。

参考资料来源：百度百科-日语

四、日语假名小写怎么打出来？

在日语输入法下中先打个l（L），接着输想要的假名的罗马音。比如要打“や”（ya）的小写“ゃ”，就输入lya，要是促音，就打两下下一音的首字母，如：学校（がっこう）打成gakko.

扩展资料：

假名，片假名学习技巧

小学校ではていねいに教えてもらえない！？

在小学得不到细致的讲解！？

小学校に入学すれば、ひらがなもカタカナも汉字も学びますから、必ずしも早期教育をする必要はありません。しかし、小学校に入学して半年もすれば、“読める・书ける”ができる前提で授业が进んでしまいます。ですから、ひらがな・カタカナだけをたっぷり练习する时间は、そう多くはないのです。

小学入学后，不论是平假名、片假名还是汉字都要学，所以并没有进行早期教育的必要。然而，在孩子小学入学半年后，教学就在“会读，会写”的前提下进行了。因此，孩子充分且专注练习平假名、片假名的时间并不是很多。

ひらがな・カタカナは必须。カタカナはとくに注意

平假名、片假名都必须掌握。尤其需要注意的是片假名

ひらがな・カタカナが暧昧では、教科书の文章を読むことはもちろん、ノートに书き込んだり、自分の気持ちを文字で表现することに时间がかかり、书くことに対する苦手さを感じやすくなります。とくに「カタカナ」は要注意。ひらがなは日常のさまざまな场面で目にし、生活の中でも吸収しやすいですが、カタカナはよく使う外来语くらい。「ア」～「ン」までに漏れなく触れる机会があまりないので、苦手意识を持ちやすくなります。

若是平假名、片假名掌握得不熟练，不止是阅读教科书上的文章，记笔记、用文字描述自己的心情都会耗时更多，也很容易觉得书写棘手。特别需要注意的是“片假名”。

平假名常见于日常生活的各个场景下，在生活中也容易理解，片假名也只有常用的外来语能看到，因为基本没什么从“ア”到“ン”逐一接触到的机会，很容易觉得自己记不住片假名。

ひらがな・カタカナが暧昧なうちに、无理をして汉字を勉强する必要はありません。まずは、今书ける文字をより立派に、「あれ、どうやってかくんだっけ？」とすぐには书けない文字を确実に书けるように、练习を积みましょう。自分の名前や家族の名前、大好きなキャラクターの名前など、书きたい言叶で练习させてあげると、子どもたちもやる気を持って取り组むことができますよ。

在平假名、片假名掌握尚未熟练时，没有勉强孩子学习汉字的必要。首先要充分练习，将现在会写的假名写得更加熟练，将“啊，怎么写来着？”这类一时间反应不过来的假名正确地写出来。自己的名字、家人的名字、喜欢的角色的名字等等，让孩子练习这些想写的词语，孩子也能有动力专注练习。

汉字を练习してもOK

练习汉字也OK

ひらがな・カタカナを自在に书けるようになると、子どもたちは自信をつけて「汉字も书いてみたい！」と意欲的になれます。そのチャンスは见逃さず、ぜひ书きたい汉字から、书く経験を积ませてあげてください。気をつけるべきは「书き顺」。自分なりの书き顺が身につくと、後から矫正することは难しいので、书き顺が载ってる絵本やワークを使うことをオススメします。

能够顺畅书写平假名和片假名后，孩子就会产生“想写汉字试试！”的自信和动力。不要错过这个机会，请务必让孩子们从想写的汉字开始，积累书写经验。这时应当注意的是“笔画顺序”。要是孩子写惯了自己喜好的笔画，之后再校正就难了，推荐使用有笔画顺序的绘本或练习册。

文字をかなり书けるようになったと感じたら、カタカナをどのくらい覚えているか、「アイス」「クッキー」「ポケモン」などを书かせて确かめてみましょう。まずはカタカナまでをクリアすると、その後の成长を後押ししてくれますよ。

当觉得孩子已经能够顺利书写假名后，让孩子默写“アイス（冰淇淋）”、“クッキー（曲奇）”、“ポケモン（口袋妖怪）”等词，测试他们片假名掌握到什么程度了。首先要过片假名这一关，再帮助孩子进行下一步学习。

五、日语的输入法小字母怎么打

1）拗音

诸如きゃ、きゅ、きょ，可输入kya、kyu、kyo。

把第一个字的母音去掉即可。

2）其他

诸如てゃ、てぃ（ティ）、てゅ，可输入tha、thi、thu。

3）拨音ん的输入

连续打两个n。

4）促音输入

单词中输入促音也就是小っ，方式有两种：

①

双重输入后一发音的第一个字母后，会出现促音，比如：切符，きっぷ

kippu、学校

がっこう

gakkou

②

单独输入小っ的时候可以使用直接输入ltu或者xtu

5）小ぁぃぅぇぉ

其他小假名的输入方式和上面②里面说明的相同，只要在前面加上x或l就可以变成小假名（没有小假名的除外）。

比如：输入字母“l”或“x”+a、i、u、e、o，输入la得到ぁ，输入xa也得到ぁ，输入li得到ぃ。

6）は和を的输入

は在作助词用时，读作wa，但输入仍为ha。

を的读音为o，但输入时为wo。

六、日语中的小字怎么打？

有2中打法。

第一种:打之前加个 x，如小つ（tu）-->っ（xtu）

不仅仅可以打小つ，小イ什么的都可以打出来。

第二种:后一个假名的头字母双打。

如，使って（tuka tte）

这种貌似只能打小つ。