一、推荐信的写作格式是怎样的？
推荐信一般由标题、称呼、正文、结尾和署名构成。
（1）标题。第一行居中以较大字体写“推荐信”三个字。
（2）称呼。顶格写单位或个人的姓名。如果是个人，往往在姓名后加“同志”或“先生”“女士”。
（3）正文。称呼下一行空两格写，首先，针对用人单位需要介绍被推荐人的情况，如学历、专业特长、外语水平、业务能力及其他能力，以便对方能通过推荐信对被推荐人产生好感，从而达到推荐人才的目的。其次，表达自己希望办成此事的愿望，恳请给予被推荐人工作或晋升的机会等。
（4）结尾。写向对方致以感谢、祝福的话。
（5）署名。写推荐信人的姓名。在署名的右下方写上发信的年、月、日。
二、推介稿申论格式是什么？
申论推荐材料格式要求：
1、标题：推荐材料作为应用文中的一种，通常以文章的形式进行提交，这时需要居中写上标题，可按照 “（关于）+内容+文种”的形式进行拟定。
示范：（关于）莱康村参选乡村治理先进典型的推荐材料
2、开头：不论是推荐人还是推荐事物，在阐述理由（做法）之前，需对所推荐事物的基本情况进行介绍。 该背景部分的内容往往可从给定材料的前面段落中进行提炼，在提炼时应注意保留能体现人物或事物特色之处的词句。
既然是值得推荐，说明确实取得了较为突出的成果，因此， 为了增强文章的说服力，需要将所取得的成果完整地体现出来，从而体现出“正是采用以下这些做法，才取得当前的累累硕果”；再者，有时为了推广相关的做法、经验， 还需将此前遇到的问题也提炼出来。一般情况下，开头的书写公式可简记为： 成绩+问题+总体对策。
3、主体：在前文已经做好铺垫之后， 接下来的内容可重点围绕具体做法展开来谈，该部分内容依然是从材料中进行提炼。此时可通过对策词（如举措、措施、手段等）、动词（实施、实行、加强等）以及标志性词汇（如要、应该、将等）对要点进行定位。 如果措施较多，需分段、分条书写。可简记为： 总述性做法+具体措施。
示范：
树立起崭新的形象。一、加强党组织建设。……
积极开展民主自治。一、成立自治组织。……
加强乡村法治化建设。一、组建普法队伍。……
……
4、结尾：一篇完整的推荐材料，结尾是必不可少的部分。 在书写结尾时，一般会先回顾现实，对已取得的成绩、成就进行肯定。为了使所写文章具有一定高度，还可对未来进行展望，或提出期望。 结尾部分的内容可从给定材料的尾段部分进行提炼。可简记为： 回顾现实+肯定成就+（展望未来）。
5、落款：推荐材料需要书写落款，即 署名+日期。
（1）署名：关注给定材料中所给的作答身份，如：M市打算推荐莱康村参加评选，如果你是该市有关部门的工作人员，可知署名为：M市XX局；
（2）日期：可统一采用虚写的形式，标准的写法为：XXXX年XX月XX日。
扩展资料：
认识“推荐材料”：
“推荐”通过介绍好的人或事物，以达到被任用或接受的目的。 在申论考试中出现的“推荐材料”，往往要求大家根据所给材料内容，介绍被推荐事物好的方面，以及具体“好在哪里”，进而将推荐的理由讲清楚。
另外，在2020年的国考大纲中，出现了新的变化，即更加重视对“对策”、“措施”、“做法”方面的考察，而这往往是推荐材料所要呈现的主体部分。
三、推介词的写法与格式是什么？
推介词的写法与格式如下：
推介词正文先点明推介信的目的,开门见山介绍推荐对象。介绍被推荐人的主要情况,包括学历、奖项、性格、技能、特长等。结合具体推荐人的情况，点明被推荐人的职业优势以及培养潜力。
最后同学们可以说明推荐原因，推介词尾段另起一行写祝福语，推介词一般为书信体的格式。开头必须吸引人，推介词中同学们泪点、痛点、兴趣点或好奇点至少要满足一个。
推介词写法技巧
推介词中书与作者的关系即勾起读者的兴趣之后，引出书和作者，以及书中的故事介绍。言简意赅地概括书里的内容，找到一个兴趣点或亮点作为主题，引发读者的兴趣。
除此之外同学们要注意的是阅读后的感受是通过描写阅读后的感受升华主题，进而引出这本书所带来的启发意义。同学们可以用书中的金句作为结尾来印证主题，唤起读者的共鸣，产生想看的冲动，以达到种草的效果。
四、推荐词的格式
开头：写收信单位或个人名称。
正文：推荐他人对书信主要分3个部百分：1被推荐者的基本情况（姓名、性别、年龄、度学历、职务等）。2写推荐的理由，包括其工作经历，特长，适合什么岗位。3写于被推荐者的关系专。
语言应该简要，注意礼貌用语属。
此致
敬礼!
（推荐人岗位）
（推荐人姓名）
（日期）
扩展资料：
语言应该简要，注意礼貌用语。此致敬礼!（推荐人岗位）（推荐人姓名）（日期）
第一篇：俞香同学信守家庭美德，在家庭是个好孩子;恪守学生道德，在学校是个好学生;遵守社会公德，在社会是个好公民。
当她还是一个恬静的女孩的时候，就对奶奶担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会孝顺、勇敢和坚强， 在贫困中谋生，在艰苦中自强。今天看起来依然文弱，但是在精神上，她从来都是强者。她让我们深深地理解了大孝无言，大爱无声的真谛。
第二篇：
盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。平时在各方面严格要求自己：在社会，她诚实守信，遵守公德;在学校，她热爱集体，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。
作为班干部，能勇于承担责任，为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮助解困，她是同学们的好伙伴，老师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节约，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。
