一、幼儿园礼仪情景剧《去郊游》的剧本。
去效游剧本
——A公司访问B公司并签署合同
本剧共分两幕:
第一幕: A公司造访B公司(两个场景)
第二幕:A B公司签约现场(一个场景)
角色饰演:
A公司 副董:谷文彬
采购经理:向东
业务主管:宋松辉
B公司 副董:夏超
业务经理:李翔
业务主管:董智能
旁 白刘淼
剧本说明:
我们以商务礼仪为内容,编排了这场情景剧,综合涵盖了着装礼、介绍礼、握手礼、上车就座礼、引导礼、电梯礼、签约礼等内容。我们设计了A公司与B公司的交涉过程,以对比的形式表现出商务礼仪在商务活动中的重要性。
旁白:A公司是一家知名汽车制造商,B公司是汽车玻璃 生产商。此次接洽参观活动.
第一幕:A公司造访B公司
场景一:接待与参观
(B公司人员在B公司门口迎接A公司一行人)
夏总:谷总,您好,一路辛苦了!(主动伸手)
谷总:夏总好!(握手)
夏总:这是我们李经理。(作介绍手势)
谷总:你好!(主动伸手)
李经理:谷总好!(握手)
夏总:这是我们董主管。(作介绍手势)
谷总:你好!(主动伸手)
董主管:谷总好!(握手)
谷总:夏总,这是我们公司的向经理和宋主管。
旁白:夏总分别和向经理,宋主管握手问好。之后…….
夏总:各位请进公司。(作引导势,其余人随后)
这是我们公司生产线车间,让董主管为您介绍一下。(手势
示意董主管)
董主管:这是我们公司产品资料,请各位参考。(将文件夹里的资料从高到低分发给A公司人员,A公司人员各自道谢)
请大家随我来。我公司产品以夹层钢化玻璃为主,夹层玻璃是用一种透明可粘合的塑料贴在二三层之间。钢化主要增强玻璃的强度,这样一来,塑料的韧性与玻璃的坚硬就结合在了一起。我公司汽车玻璃主要有以下特点:耐热,耐寒,耐光,耐湿,安全性能好…… 具体情况就是这些。
(董主管以引导势作介绍)
(期间夏总与谷总共同就某一设备小低交谈,并时与董主管眼神交流,余人随后)
夏总:谷总,贵公司对于我公司还有其他情况要了解的吗? 谷总:向经理,你有什么问题吗?(回头转向向经理)
向经理:我公司近期有扩大规模的计划,不知到时贵公司的供应量能否跟地上?
李经理:对于这个问题贵公司尽可放心,我们正在筹建一条新的生产线,资金已经到位,设备供应商正在选取中,预期于明年5月1日前投入生产,预计成品年生产量310重量箱,想必一定能满足贵公司的生产需求。
谷总:宋主管,你呢?感觉如何??
宋主管:呃…就目前来说还没什么问题。
谷总:贵公司整体情况我们都很满意,具体地需要我们回去商议一
下。
夏总:我们真诚希望能有机会与贵公司合作。参观了这么久,辛苦谷总了,先且送您去酒店稍事休息再谈,好吗?
谷总:好的,谢谢!
场景二:电梯间
(董主管先行一步前去开电梯,谷总与夏总其次,余人随后) 董主管:请进!(鞠躬作邀请姿势)
夏总:谷总,请!(作引导势)
谷总:谢谢!(先行进电梯,夏总随后,余人顺序进入) 旁白:十五楼到!
夏总:谷总,请!(作引导势)
谷总:谢谢!(先出电梯,夏总其次,余人顺次出电梯)
旁白:A公司一行人通过权衡B公司的礼仪接待及经营况状,觉得B公司的商务交往礼仪、企业文化及经营状况较佳,最终决定与B公司谈判签约事宜。一番谈判后,双方约定于B公司进行签约。
第三幕:A B公司签约现场
(A和B一行人来到签约地点的房间门口外)
夏总:谷总,请。
谷总:夏总,你先请。
夏总:谷总先请。
(谷总和夏总同时进入,夏总作引导势指向谈判桌的右边) 夏总:谷总,请。
(谷总走向夏总指向的座位,向经理快步走向前后拉椅子请谷总坐下,自己和宋主管分别站立谷总两侧。同时,夏总走向谈判桌左边,李经理为其拉开椅子请其坐下,自己和手拿合同书的董主管分别站立在夏总左右)
夏总:谷总,这是我们根据谈判结果撰写的合同,请您过目。 (李经理将合同双手呈给谷总和夏总。谷总看了片刻)
谷总:我们对这份合同的大部分内容都很满意,只是这第三章第五条,价格比我们商讨的价格要高啊。
夏总:据当时的谈判,这个价格波动在允许的范围内。况且,目前汽车玻璃生产的原材料价格普遍上涨已经是大家有目共睹的,所有,价格方面的问题希望贵公司能够理解。
(谷总作思考状)
谷总:好吧,这个价格我们还算可以接受,希望贵公司的产品质量能够有所保证。
夏总:这个谷总请放心,产品质量绝对有保证。
谷总:恩,那好。我们这就签约吧。
(谷和夏在各自拿的那份合同上签名,然后交换合同再签名。双方起立交换签字笔,同时旁白响起。)
旁白:A、B双方成功签约,交换签字笔留作留念。
(双方鼓掌)
旁白:演出到此结束,谢谢观看。
所有演出成员站成一排向老师和同学鞠躬致谢。 (剧终)
二、旅游时有关旅游本地的情景剧你会看吗?
你好!我是一路欣赏,很高兴能为你回答这个问题。在 旅游 时遇到过很多以介绍当地民俗文化,风土人情的情景剧,来促进当地的 旅游 业带动经济发展。例如:桂林的《印象·刘三姐》就是反映漓江山水风情、少数民族文化等,还有江西婺源的《梦里老家》也是展现了当地的人文文化、风土人情等内容。
首先,作为我个人来说不管情景剧前期的投入多少,门票是否含到团费中、演出中场景有多么的震撼等,只要能反应出当地人文特点,乡土人情等,我都会选择去看,去细细地品味通过演出来了解当地的各种文化。因为有些东西在实际中是展现不出来的,也是发现不了的。
会看。我作为 旅游 业主都会推荐大家去看情景剧等演出,如果只是纯3D实景模拟,没有演出就不大建议,自己喜欢了 。
我们长说:读万卷书不如行万里路。旅途能让人增长知识,见闻。那么旅行除了看风景,听导游讲解能了解当地的风俗文化外,那就是情景剧之类的验车,这种演出是当地文化的一种宣传媒介,融合了当地 历史 的文化风俗。是旅行的了解当地风俗文化很好的点。
我会看哦
我是 旅游 一线从业人员, 旅游 本地情景剧或模拟剧一定会看。哪怕有的票真的很贵。
1.了解一个城市 历史 最好的途径去博物馆。
但博物馆太生僻,难懂,且耗时长。情景剧的出现,给了一个了解当地风土人情,文化沿革最快速,直接,有效的方式。
2.放松心情,家人,朋友相处的一种愉快模式。
所以,应该去看看当地剧目。
我会看,只要价格合理我都会看的。
因为这类的情景剧其实和当地的人文风俗甚至和一部分人文景观有很大的联系的,甚至一些情景剧就是围绕相应的人文景观编排的,看完之后再去游览景区你会发现收获颇多,因为情景剧可以提前带你去了解相应的 历史 ,和景区有关的传说、故事等,看完之后有助于加深自己的理解,对当地的人文故事、文化等有了大概的了解后再去游玩景区,会有很多感触甚至是有触景生情的感受。
毕竟人文景观实际上就和 历史 紧密相关的,如果提前没有了解过,直接参观会觉得没多大意思。
像在敦煌,如果去参观莫高窟,一般游客都会去看根据敦煌 历史 和莫高窟 历史 编排的情景剧《又见敦煌》、《敦煌盛典》,以史诗的笔法传承丝路文化,用艺术的方法将敦煌千年来的故事人物复活再现,将千年莫高窟和敦煌学还原,以艺术的方式形象地展示了国家“一带一路”开放、包容、合作共赢的精神。
看完之后再去参观莫高窟,会印象深深刻。
当然,这一切都建立在价格合理的基础上,有的地方的情景剧价格过高,甚至质量一般,这样的就可以说“再见”了,不用花那个冤枉钱。
我是喜欢的,因为到了 旅游 风景区,那里安排的文化艺术作品演出一定是当地的文化精品,极具有地方特色,是难得一见的,所以一定要看的。
同时通过观看演出,可以加深对本地 旅游 风景区内涵的理解,外边看到的是风景,而演出的是反映当地风俗的深层次的解读,把映入眼帘的 旅游 融会贯通。
十里风俗不同,遇到演出,一定不会错失良机,好好享受当地文艺演出的精神和文化大餐。
你好,很高兴回答你的问题。作为 旅游 从业者我来表达一下我的观点。
旅游 是一个陶冶情操,放松心情的活动,到与自己生活环境完全不同的地方会得到不一样的收获。在带团过程中很多客人都会问我一个问题,景区千篇一律到处是人还有什么地方能够代表当地的风俗人文呢?说实话现在的 旅游 发达程度已经非常高了,大部分客人再也不是走马观花一带而过的 旅游 模式了,现在的游客追寻的是某一次旅行的某一个时刻会使他终生难忘的感受。普通的景区已经很难满足这种需求,而另一种互动性强.观感好.能够展示当地人文风情的文化演出应运而生。大型的夜场文化演出在每个 旅游 大省都有,并且都非常的火爆,每位客人看完后都赞不绝口,可以说各有各的特点也非常能够代表当地人文风俗。
所以到每个地方 旅游 ,如果当地有大型的文化表演一定要看,绝对不会让你失望的。
价格合理会看,看情景剧能让我们更好的了解当地的 历史 文化,印象最深刻的是湖北襄阳古隆中的《草庐·诸葛亮》,讲述了诸葛亮传奇的一生,让我对诸葛亮更加敬畏。
第一幕《隆中对》讲了刘备三顾茅庐,隆中对策请诸葛亮出山。变化的车台让我耳目一新。
第二幕《丑妻吟》是这部剧的高潮,把我看哭了,尤其看到老年黄月英在三层的车台上对诸葛亮说一诺一生的时候,非常适合情侣看。
第三幕《赤壁赋》
还有《印象刘三姐》《宋城千古情》都很好看,只是《草庐·诸葛亮》更有内容,我喜欢看这种类型的。
没有特殊原因,都会看的。既然来了一定要看看。
这可以了解当地风土人情, 历史 文化,还能增长自己的见识,何乐而不为。而且现在这种宣传片制作的都很不错,无论视觉传达,还是音响效果都十分吸引人,让人完全融入到 历史 情节里,留下深刻的印象。
一定要去看,尤其是印象系列和又见系列
你好!很高兴回答这个问题[微笑]
针对这个问题,我的答案是我会看的。具体原因有以下几个方面。
1. 旅游 已经是现代 社会 人们生活中不可或缺的一部分,出门 旅游 就是为了见自己未见过的,体验自己没有体验过的。
2. 旅游 目的地的情景演出一般都是这个地方的文化特色, 历史 人物的综合化,精华版的展现,具有很大的观赏意义。例如:杭州宋城千古情、三亚千古情、承德康熙大典、浪淘沙•北戴河等大型演出。
3. 旅游 除了让人有心灵的上的陶冶,更需要文化上的传递和传承。而这种情景演出在让人震撼的同时,更多的是当地风土民情, 历史 文化的一种传递。
以上是个人的一些观点,希望对你有所参考[祈祷]
三、请帮我找5个人的英语情景剧剧本,话题可为:假日,旅行,教育,交通,电脑,环境,体育,食物和餐馆。谢了
1. Alice: Hi ,Angela.It,s you.Nice to see you here.
2. Angela: Oh,Alice.Nice to see you again.
3. Alice: You look much more beautiful.
4. Angela: Really,thank you.You,too.Are you here for the camp?
5. Alice: Yes.My mother wanted me to learn more English.
6. Angela: Just like my Mum.They are always gossip.
7. Alice: Ok.Forget it.Look at your watch.It's so nice.
8. Angela: That's from my mother as a birthday present.
9. Alice: So,do not complain.You have a great mother.
10. Angela: Sure.I love her very much.But I don't like her to be fussy.
11.Alice: Neither do I.
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12.Andrew: Hi, you two.What are you talking about?
13.Alice: Hi,Andrew.We're talking about mothers.
14.Andrew: No good words?My mother wanted me to be good at English.
15.Angela: Your English is really terrible.
16.Andrew: But,it's not my problem.My family teacher is second-handed.
17.Alice: Perhaps,you learned your English by discount.
18.Andrew: Really smart. I know only 20 English letters now.
19.Angela: What a pitty! Silly boy.
20.Alice: Perhaps,Andrew's head is second-handed.
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21.Charles: Let's come here and take a picture together.
22.David: Come on,everybody.Let's take a photo.
23.Charles: Well.Silent,please. Look at me and say "cheese".
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24.David: Well done. Thank you all.Next,let's go this way and have a look at the lake.
四、英文小短剧2分钟以上以度假为主题6人表演
In the classroom after school
A:The summer vacation is at the corner ,what are you going to do ?
B:I have no idea ,maybe i will go to the beach .
C:That sounds great! Can we go together? It must be more interesting than you go there alone.
B:Of course we can go toghther .but i don't know which waterpark is better.
D:i hear that there is a new one in the west of the city park .there may not be too many people so we can play better.
E:that's true. i went there last week with my parents.
F:so did i.i swam in the cool water and played balls .there is also very clean.
A:then let's go there.
B:but where and when shall we meet?
C:we can meet at the school gate tomorrow morning .
D: no,i have to go to see the dentist tomorrow.
E:then let's we meet at 8 the day after tomorrow.
F:ok ,see you later
五、求英语情景剧剧本 6篇都是4个人的
参考:
A; Hey. guys , where are we now? I guess we have got lost in this city!!
B: Yeah , I think so too. this is not our destination.
C:Lets look up the map... uhm.... the place we stay is ,....(looking the map).
D: oh. come on, this is the first time we come here. my mum must be very nevers if she konws i get lost in Hangzhou!
B;Dont worry . boy. behave like a man!
A:lets make a telephone to my friend who ilves in Hangzhou for years. (finding the phone) Oh my god! i lost my packet in the bus! what can I do now!?
B: calm down ,boy. tell me the detial about this.
A: I put my packet behind me when I am sit in the bus . and i must forget to get it back!
C: Do you remember the number of that bus?
A:No....(sad)
D: I remember ! that is ******
C; Oh thanks godness!!
B: lets go to the police station over there..
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你未说明具体要求 ,例如 多长的对话. 我写了第一个.如果你觉得有问题可以问我,
之后我可以把其它部分发给你. 学习愉快!